تزايدا الإصابة بأعراض مرضية متشابهة في صفوف التلاميذ بالمؤسسات التعليمية
ابابريس : قسم الاخبار
تشهد مجموعة من المؤسسات التعليمية بالمغرب، ولا سيما في مناطق شمال المملكة، خلال الأسابيع الأخيرة، تزايدا في حالات الإصابة بأعراض مرضية متشابهة في صفوف التلاميذ، أبرزها الحمى والسعال الحاد وآلام الحلق، إلى جانب الشعور بالإرهاق والتعب الشديد.
وأثار هذا الوضع مخاوف أولياء الأمور، خصوصا بعد تسجيل غيابات متكررة لعدد كبير من التلاميذ خلال الفترة نفسها، مع ملاحظة سرعة انتقال العدوى بين الأطفال داخل الفصول الدراسية.
وفي السياق ذاته، سجل عدد من الصيادلة ارتفاعا في الإقبال على الأدوية المرتبطة بتخفيف الحمى والسعال، فضلا عن الفيتامينات، الأمر الذي يعكس تزايد الطلب على العلاجات المرتبطة بهذه الأعراض.
من جهتهم، يرجح عدد من الأطباء أن تكون هذه الحالات مرتبطة بالفيروسات الموسمية المعتادة، التي تنتشر مع تغير الفصول وتقلبات درجات الحرارة، خاصة داخل الفضاءات المغلقة والمكتظة، مثل الأقسام الدراسية ووسائل النقل المدرسي. وأكدوا أن المعطيات المتوفرة لا تثبت إلى حدود الساعة ظهور فيروس جديد أو غير معروف.
وتظل معظم الحالات، بحسب المعطيات المتداولة، في نطاق الأعراض الخفيفة والمتوسطة، حيث تتحسن الحالة الصحية للأطفال بعد بضعة أيام من الراحة والعناية اللازمة. غير أن بعض المصابين، خاصة الأطفال الذين يعانون من الربو أو الحساسية، قد يواجهون مضاعفات تستوجب استشارة طبية ومتابعة دقيقة.
وأمام تزايد الإصابات، سارعت بعض المؤسسات التعليمية إلى تعزيز إجراءات الوقاية، من خلال الاهتمام بنظافة الفصول الدراسية والحرص على تهويتها بشكل منتظم، مع دعوة الأسر إلى إبقاء الأطفال المصابين في المنزل تفاديا لانتقال العدوى إلى زملائهم.
وفي المقابل، تتطلع العديد من الأسر إلى صدور توضيحات رسمية من الجهات الصحية المختصة، من أجل الكشف عن طبيعة هذه الإصابات وتقديم إرشادات واضحة بشأن سبل الوقاية والحد من انتشارها داخل المؤسسات التعليمية.
وفي انتظار توضيحات الجهات المعنية، يشدد الأطباء على أهمية التقيد بالتدابير الوقائية، وفي مقدمتها غسل اليدين بانتظام، وتهوية المنازل والأقسام الدراسية، والإكثار من شرب السوائل، مع الحرص على الراحة عند ظهور الأعراض. كما ينصحون بعدم التهاون مع استمرار الحمى لأكثر من ثلاثة أيام أو ظهور صعوبات في التنفس، والتوجه إلى الطبيب لتقييم الحالة وتحديد العلاج المناسب.
